ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: Regulando mis emociones馃槤馃槧馃槀馃槇馃槆馃槅
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: Regulando mis emociones馃槤馃槧馃槀馃槇馃槆馃槅
Vivencias en las que experiment茅 emociones positivas馃槝馃槆馃槅馃槈馃構
1. Satisfacci贸n y euforia 馃槉馃槏馃槏馃槏
El profesor de Cuerpo Humano
tiene la costumbre de
anunciar las calificaciones
individuales que obtenemos; la prueba que
hab铆amos realizado el d铆a
anterior hab铆a sido la m谩s
dif铆cil hasta ahora, por lo que
todo mi grupo estaba
nervioso esperando los
resultados馃槚. Como siempre el maestro anunci贸 en voz alta todos los puntajes, fui una de las que
obtuvo un puntaje completo馃構馃槉. En ese momento sent铆 una tremenda satisfacci贸n debido al esfuerzo
invertido y una gran euforia por mi logro馃槤, y esas emociones las decid铆 transmitir a mis compa帽eras
de equipo que igual hab铆an sacado una buena calificaci贸n馃檶馃檶馃檶馃憦馃憦, sino es que una excelente馃挴馃挴. Todo ese
exceso de felicidad lo puse a mas no poder en mis felicitaciones y creo que ellas igual se sent铆an
felices, intercambiamos palabras de elogio entre nosotras y ninguna presumi贸 de nada…solo
agradec铆amos y expres谩bamos admiraci贸n馃憣馃憣馃憣馃憤馃槤 hacia la otra. Fue genial compartir esto.
Es positiva porque en vez de ahogarme en la alegr铆a y el orgullo por el logro obtenido, decid铆 compartirla y usarla como aliciente para reconocer los esfuerzos hechos por otros. La utilic茅 para reforzar los v铆nculos de mis relaciones personales.
El redirigir esta emoci贸n me ayud贸 a ser emp谩tica馃懎, puesto que me puse en el lugar de mis compa帽eras al pensar que, si a m铆 me alegr贸 recibir esa felicitaci贸n, de igual forma, otros se sentir铆an bien si yo igual reconociera su trabajo duro y sus resultados馃憦馃憦馃檶 obtenidos. Me ayud贸 a entender la importancia de valorar tanto el esfuerzo propio como el de los dem谩s馃槸馃槅, puesto que de esta manera se propicia un buen ambiente e interacci贸n. Gracias a ella pude compartir y fortalecer los v铆nculos馃懎馃懎 de amistad que tengo con mis compa帽eras.
Felicidad 馃榾馃榾馃槅馃構
脷ltimamente estoy esforz谩ndome mucho para bajar de peso y lo estoy logrando, sin embargo, he puesto toda mi
fuerza de voluntad en ello y a veces resulta muy agotador馃槚馃槚馃槚馃槦. Un d铆a estaba platicando con mi mam谩 y de pronto me empez贸 a decir que me admiraba mucho, porque muy pocos ten铆an la fuerza de voluntad que yo tengo…que a pesar de que yo creo que no tengo nada que ofrecer o que no soy particularmente buena en algo…ella me mir贸 a los ojos y me platic贸 que no todos tienen esa obsesi贸n que yo tengo cuando decido hacer algo馃憤馃憤馃槸. Realmente t煤 cuando te lo propones lo logras…e incluso vas m谩s all谩 de…mis respetos. En ese momento me sent铆 tan feliz馃槉馃槉馃槶 que estuve a punto de llorar, porque fue la primera vez que alguien reconoce mis esfuerzos y me felicita por superarme馃槈馃槅, que sabe cuan duro fue llegar hasta all谩. Esa felicidad la guard茅 en el fondo de mi coraz贸n y la use para impulsarme hasta el siguiente paso que deseo dar, lo us茅 como motor para impulsar mi confianza馃槒馃槑 y decirme a m铆 misma: si puedes con el examen de admisi贸n a la universidad...Es positiva porque me ayud贸 a tener confianza en m铆 misma, a encontrar algo dentro de m铆 de lo que me enorgulleciera, a percatarme de que igual tengo algo que me hace un poco especial, a detectar algo de mi ser que valga la pena voltear a ver. Esa felicidad que sent铆 porque alguien reconoci贸 mis esfuerzos la us茅 para impulsarme y continuar con mis objetivos actuales y futuros. Porque alguien not贸 que trabaj茅 duro es que ahora puedo seguir dando lo mejor de m铆.
Esta emoci贸n me ayud贸 a cuidarme m谩s a m铆 misma, a valorar m谩s mis logros y mis esfuerzos馃憦馃憦; a no minimizarlos y disfrutarlos馃槑馃槑…si, tal vez cualquiera lo pueda hacer, pero lo importante es que lo logr茅 de alg煤n modo馃槣. Me ayud贸 a pensar que tal vez alg煤n d铆a me pueda convertir en una persona a la que alguien pueda admirar, me sent铆 feliz馃榾馃榾. Este aprendizaje me sirvi贸 para que al momento de entablar relaciones no me sienta tan cohibida y desconfiada馃挰馃挱.
Furia 馃槨馃槧馃槧馃槫馃槪
Est谩bamos a punto de alcanzar el tiempo l铆mite para entregar la tarea de historia⌚⌚⌛⏰⏳ y el otro integrante a煤n no hab铆a terminado su parte馃槰馃槺馃槺; la situaci贸n era un poco complicada as铆 que solo 茅ramos dos integrantes…por lo que la 煤nica parte del trabajo que se pod铆a entregar para ese momento era la que yo ya hab铆a realizado馃槴馃槯馃槚馃槚. La plataforma estaba a minutos de cerrarse cuando le ped铆 a mi compa帽era que me enviara lo que ya ten铆a listo, solo hab铆a logrado hacer una cuarta parte. Enviamos a las 11:59 la ADA incompleta馃槙馃槙馃槙. Un segundo despu茅s, ya que mi adrenalina hab铆a ca铆do en picada, me entr贸 un estallido de frustraci贸n馃槧馃槧馃槨馃槨, estaba irritada con la falta de responsabilidad del otro integrante馃槖馃槖馃槕. Soy una persona introvertida as铆 que, es muy com煤n para m铆 dejar pasar las cosas y no hablarlas…o reclamarlas馃樁馃樁馃樁. Pero en ese momento, tir茅 la timidez por la borda y habl茅 de forma dura y honesta lo que pensaba acerca de nuestra cooperaci贸n y desempe帽o馃挗馃挗馃挗 en la realizaci贸n de las ADAS, as铆 como su constante h谩bito de entregar la tarea a 煤ltima hora. Para no hacer largo el asunto, le dije lo que no hab铆a cumplido su papel como miembro del equipo, manteniendo el debido respeto y sin buscar un conflicto馃槆馃槆馃槆馃槆 que pueda terminar hiriendo a alguien馃槇.
Fue una emoci贸n positiva porque me impuls贸 a abordar de forma firme la situaci贸n y hacer algo al respecto馃槓馃槓馃槪, gracias a mi furia fui capaz de establecer un dialogo en el que pude expresar馃挱馃挰馃挰 de forma correcta todos mis pensamientos e inquietudes馃槚馃槚馃槙. As铆 como se帽alar las acciones que mi compa帽era hizo o no hizo y que a la larga perjudicaron nuestro desempe帽o en las actividades. Me sirvi贸 como un medio de defensa para tratar de detener algo馃槄馃槩馃槩 que me estaba da帽ando de la forma m谩s armoniosa posible.
Esta emoci贸n me ayud贸 a establecer un dialogo en el que pueda abordar todas mis inquietudes e inconformidades馃槨馃槨馃懣馃懣, creando la oportunidad de mejorar aquellos puntos que puedan estar perjudic谩ndome al evitar que se cumplan mis expectativas o metas馃挐馃挐; sin necesidad de lastimar o da帽ar a la otra persona. Fue una excelente herramienta para parar la situaci贸n e impedir que los errores cometidos se sigan repitiendo⏰⏳⏳⏳; asimismo, me dio la oportunidad de concientizar a la otra persona acerca de c贸mo sus acciones me afectan y a establecer los l铆mites entre la amistad y la falta de inter茅s o esfuerzo馃檯馃檯 en las tareas escolares.
Vivencias en las que experiment茅 emociones negativas馃槚馃槩馃槗馃槨馃槧馃槹馃槶馃槪馃槫:
Ansiedad 馃槗馃槚馃槙馃槥馃槦馃槩馃槪馃槪馃槱馃槴馃槵馃槸馃槹馃槺
Al estar en tercer a帽o, el examen de admisi贸n a la universidad est谩 cada vez m谩s pr贸ximo馃槯馃槯馃槚馃槚馃槚馃槴馃晲馃晳馃晵馃晹馃晹馃晹. Hoy mismo me
enter茅 de que muchos de mis compa帽eros ya est谩n inscritos a proped茅uticos y de pronto me sent铆 ansiosa porque yo no he hecho nada y los d铆as siguen pasando馃槚馃槚馃槦馃槦馃槦馃槱馃槱馃槱馃槱馃槰. Me dio miedo el hecho de que el tiempo se me estaba yendo de las manos y me abrum贸 la posibilidad de que al final todo acabara en un desastre⌚⌛⏳馃憥馃挘馃挜. Esto me condujo a sentirme preocupada todo el d铆a y no he salido de esta racha de negatividad馃樀馃樀馃樀. Siento que estoy en un remolino interminable de pensamientos negativos馃槥馃槥馃槥馃槹 del que no puedo escapar.
Es negativa porque la redirig铆 de forma incorrecta, en vez de que la ansiedad se convirtiera en el propulsor para que yo tome acci贸n y haga algo al respecto y hasta cierto punto solucione o resuelva la fuente de mi preocupaci贸n, fue una cadena que me bloque贸 o nubl贸 la mente; solamente me hund铆 m谩s en la angustia, la intranquilidad y el miedo.
Mientras escrib铆 esto me di cuenta de que debo mantener la calma馃槄馃槪馃檹馃槆, y hacer todo lo que pueda馃槪馃槪馃槪馃槫 de ahora en adelante. La ansiedad me condujo a un estr茅s馃樀馃樀馃樀馃槺 que dur贸 casi 24 horas, situaci贸n que pude haber evitado si hubiera usado esa ansiedad para tomar consciencia del punto en el que estoy parada e idear soluciones馃挱馃挱馃槍馃槍 que pudieran aliviar la causa de esa emoci贸n, hacer algo al respecto y emplear ese miedo como principal combustible馃槫馃槫馃槪 para superar esa barrera馃憤馃憤馃憤馃憣 mental que me autoimpuse y ponerme en marcha hacia la meta馃憖馃憖馃憖✌.
Enojo 馃槨馃槧馃槧馃槫馃槪
En ese momento ten铆a que hacer muchas cosas y estaba muy estresada馃挱馃槵馃槵馃槵馃槴馃槚馃槦馃槵…pod铆a escuchar la m煤sica pop, la televisi贸n estaba todo volumen, mi mam谩 estaba cocinado, ten铆a que escuchar la clase y hacer la tarea, etc. En el segundo siguiente mi pap谩 viene y tranquilamente me hace una pregunta, en ese momento mi mente explot贸 y le mal contest茅馃挜馃挜馃挜馃挗馃槩: ¡¿Qu茅 es pap谩?! Las palabras en s铆 no son ofensivas, lo que fue agresivo fue el tono y la forma馃挰馃懣馃懣 en que lo dije. Termin茅 siendo rega帽ada fuertemente y la situaci贸n termin贸 siendo peor馃槱馃槱馃槱.
Es negativa, ya que, no control茅 mi enojo y termin茅 lastimando y/o faltando el respeto a alguien. En vez de expresar esta emoci贸n de forma asertiva, termin茅 creando un conflicto que perjudic贸 a todo el mundo; en ese momento no pude dirigir adecuadamente mi enojo y termin贸 desboc谩ndose hacia un mal camino.
Lo que aprend铆 de esta experiencia es que cuando algo te molesta no debes desbocarte y ponerte violenta馃懣馃槨馃槧馃槧馃槧馃槧馃槇馃挗馃挘, sino que debes permanecer calmada y analizar la situaci贸n fr铆amente馃挮馃槆馃槆…usando la cabeza. Sin embargo, la m谩s grande ense帽anza fue el de autoconocimiento馃槸馃槸, porque me percat茅 de que no tengo una t茅cnica o algo que me ayude a controlar mi ira馃樁馃樀 y evitar que la emoci贸n tome el mando de la situaci贸n. Lo que probablemente deb铆 hacer es respirar hondo varias veces馃槆馃槆馃檹 y contestar educadamente a la pregunta que se me estaba haciendo. De alguna manera, debo aprender a mantener bajo control mis emociones y redireccionarlas馃憟馃憠馃憞馃憜馃憣 hacia donde puedan crear situaciones favorables para m铆. Lo que me ayudar铆a a evitar el surgimiento de conflictos violentos馃槆馃槆馃槆 dentro de mis relaciones personales.
Aflicci贸n 馃槥馃槦馃槧馃槩馃槬馃槰馃槱馃槴馃槴馃槶馃槶馃槹
En una actividad escolar puse mucho empe帽o, literalmente plasm茅 todo lo que pod铆a ofrecer馃檷…toda mi creatividad, mis conocimientos, mi comprensi贸n…simplemente el resultado fue espectacular馃憣馃挅馃槏. Sin embargo, no pod铆a hacerlo todo sola馃槖. Realic茅 el borrador y lo 煤nico que faltaba era literalmente darle forma y pasarlo a limpio; en otras palabras, solo se requer铆a retocar algunos detalles. No cuestion茅 a mi compa帽era de equipo, ni la molest茅, ni le insist铆 y mucho menos la presion茅; pero al final el trabajo qued贸 hecho un desastre馃槥馃槥 porque no pudo completarlo…no cumpli贸 con lo que prometi贸馃挗. Incluso le hab铆a ofrecido mi ayuda en numerosas ocasiones. La calificaci贸n fue denigrante馃様馃様 para todo el esfuerzo que hab铆a puesto. Extra帽amente no me enoj茅, sino que me sent铆 triste y abatida, me aflig铆馃槦馃槦. Esa tristeza me baj贸 los 谩nimos y dej茅 de echarle ganas馃槥馃槥a mis dem谩s deberes, ni siquiera dorm铆 bien. B谩sicamente me hund铆 y permanec铆 en el fondo durante varios d铆as…en una tormenta de emociones negativas馃槩馃槩馃樀.
Es negativa debido a que me control贸 en su totalidad y no logr茅 agarrar el volante de la situaci贸n; no consegu铆 redirigir mi aflicci贸n para que esta no me perjudicara; sencillamente no me dej贸 ning煤n aprendizaje, porque no la super茅 o sobrellev茅 bien. Me deprim铆 y dej茅 de lado mis responsabilidades, no fui capaz de hacer de mi tristeza un motivo que me llevara a cambiar algo acerca de c贸mo interact煤o con mi equipo de trabajo y analizar a profundidad nuestra colaboraci贸n.馃懎馃懎馃檱
Lo que aprend铆 de esta vivencia es que de nada sirve hundirse en el desconsuelo y la tristeza馃槩馃槩馃槬, porque no te puedes quedar ah铆 para siempre cuando el mundo contin煤a girando⌚⌛⏳. La tristeza hay que transformarla en un aprendizaje que me pueda ayudar a mejorar馃槪馃槪, es necesario expresarla y tenerla en mente, pero no clavarse en ella馃槍馃挱馃挱馃挰. Lo que deb铆 de haber hecho es interpretar la experiencia vivida como una advertencia o un mensaje de que algo no estaba funcionando bien en mi equipo y corregirlo, probablemente tambi茅n hubiera valido la pena comunicar este sentimiento馃挱馃挰 a mi compa帽era de equipo. Para que de esta forma pueda ser m谩s emp谩tica y percatarse de c贸mo sus acciones me afectaron馃槕, o para que ella entienda la forma en la que me sent铆 y se ponga en mis zapatos. Hubiera sido muy 煤til si la hubiera usado como motor para impulsar una cohesi贸n o un entendimiento馃檶馃檶 m谩s profundo dentro de mi equipo. Emplearlo para la reintegraci贸n del grupo y volverlo m谩s unido✌馃憣.
Aprend铆 que...
No todo es blanco o negro. Nunca me he puesto a pensar seriamente acerca de las emociones, as铆 que nunca se me cruz贸 por la mente que sentimientos tales como enojo, tristeza, disgusto, aflicci贸n, etc., pudieran ser positivos y beneficiosos. Me result贸 grato el descubrir c贸mo aquellas sensaciones que, en primera instancia, las visualizaba c贸mo vergonzosas o d茅biles pudieran convertirse en un gran propulsor e incentivo (en caso de dirigirlas correctamente). Mientras escrib铆a me percat茅 de lo in煤til que fui, porque pude haber hecho muchas cosas...la situaci贸n podr铆a haber mejorado. Pero, de alg煤n modo me sent铆 un poco aliviada, porque pens茅 ¿entonces sentir esto es correcto/est谩 bien?, ¿cierto? Expand铆 mi estrecha mente y me puse a pensar en otras posibilidades que no hab铆a contemplado en relaci贸n a esas emociones "negativas". El verdadero dilema y punto a tomar en cuenta es ¿C贸mo las utilizaste/sobrellevaste? ¿Lograste subir o te hundiste en ellas?




Siempre he sido una persona que piensa demasiado en lo que siente, pero estoy de acuerdo con mi compa帽era en que en realidad nunca de verdad analic茅 que existen ciertas emociones que yo relacionaba con algo malo, cuando en realidad pod铆an ser buenas, creo que muchos de nosotros desde chicos somo ense帽ados esta idea err贸nea sobre los sentimientos, cuando deber铆amos aprender a reconocerlos y expresarlos de la forma correcta para que como coment贸 la compa帽era nos sirvan de incentivo o propulsores en nuestra vida.
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